Esta semana avanzamos con actividades del libro de texto, de la unidad 9. El primer bloque de actividades se refiere a las modalidades oracionales. Seguro que este tema ya lo habéis estudiado en cursos anteriores; pero este año profundizamos un poco más, viendo los rasgos lingüísticos que son más habituales en cada una de ellas. la explicación viene en las páginas 232-237 del libro de texto; pero para simplificar un poco todos los rasgos lingüísticos que aparecen, os he hecho un esquema de las modalidades oracionales para no perder de vista lo más básico:
- Qué intención comunicativa tiene el enunciado (que es en realidad el motivo por el que son de uno u otro tipo); es decir, si su intención es preguntar, será interrogativa; pero si su intención es pedir algo al receptor, será exhortativa, aunque utilice la entonación interrogativa.
- Rasgos lingüísticos, que se resumen en tres apartados: la entonación (puede ser enunciativa, exclamativa o interrogativa); el verbo y su modo o perífrasis modales y el léxico (adverbios, locuciones, expresiones, vocabulario en general); es decir, las palabras que nos sirven por su significado para expresar esa intención.
- Ejemplos.
Las actividades del libro son las número 5, 6,
7, 9 y 10 de la página 235 y las actividades 15, 17, 21, 22, 23 y 25 de la
página 237.
Además, las actividades 27, 30, 31, 33 y 35 de la página 239, de ortografía básica. El resumen de estas tareas está en este archivo: Actividades semanales
IMPORTANTE: No olvidéis que, a partir de esta semana, las tareas se deben subir a Moodle, a ser posible en formato pdf o doc.
Un saludo
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