FORMACIÓN DE PALABRAS

Páginas para practicar la formación de palabras:


Léxico


En este enlace hay teoría, actividades y evaluación. Se puede ir pinchando en la parte superior izquierda.

Y para acabar, una especie de trivial: Testeando

LECTURAS

Estas son las lecturas obligatorias de la 2ª evaluación:

- PMAR: José Luis Velasco: Fernando el temerario.

En este enlace tenéis la página web de la editorial Casals en su edición Bambú que incluye actividades, muestras, audios,...

- 1º Bachillerato: Pedro Calderón de la Barca: El alcalde de Zalamea.

La edición que recomendamos es esta en caso de que no se entienda bien la versión original. Para más información sobre esta edición, pincha aquí.

Si preferís leer online o descargar el archivo os ofrezco tres posibilidades: En primer lugar, podemos leerlo a través de la Biblioteca Nacional en este enlace. Para descargar: El alcalde de Zalamea en pdf. El alcalde de Zalamea epub

                                                                                                  

4º ESO: José Zorrilla: Don Juan Tenorio.

.

La edición que vamos a trabajar en clase es esta; pero siempre que lo entendamos sin probles, también podemos leer la versión original.

La versión completa de la obra la podéis leer o descargar: Don Juan Tenorio pdf. Don Juan Tenorio epub. Como curiosidad, en este enlace a la Biblioteca Cervantes Virtual podemos ver y leer pliego a pliego la edición manuscrita.

La esencia del texto

Como ya sabéis, un texto no es un conjunto de frases, oraciones o enunciados. Debe tener tres propiedades fundamentales: coherencia, cohesión y adecuación. En esta ficha tenéis algunos aspectos claves y textos para practicar.

La esencia del texto


Para más información, aquí tenéis una presentación muy detallada sobre las propiedades de los textos, también con ejercicios.

Ejercicios: coherencia y cohesión from Arale Tomé

ORTOGRAFÍA

La ortografía es uno de los grandes problemas de algunos alumnos que no consiguen aclararse con las normas básicas. En realidad, después de años estudiando y aprendiendo a escribir, lo lógico sería dominar completamente la disciplina; pero no siempre ocurre así. La dificultad radica en muchas factores diversos y vamos a intentar cubrirlos todos.

En primer lugar, hay que poner voluntad en aprender y es muy conveniente empezar por algo básico como es fijarnos bien cómo se escribe correctamente e intentar imitar esa escritura. Por tanto, este primer enlace es de técnicas de lectura.

Una vez que nos hemos aclarado y hemos aprendido a fijarnos bien en la lectura, el siguiente paso es practicar las normas básicas de ortografía. Para ello, es necesario escribir, practicar, insistir. Nada se aprende sin esfuerzo. Hay que prestar atención SIEMPRE que escribimos y no solo el día del examen de lengua, hasta automatizar las normas y la escritura correcta. También es útil hacer ejercicios, por ejemplo con esta página de ortografía interactiva de la que también se pueden descargar ejercicios imprimibles. Muy recomendable es esta página llamada reglas de ortografía, que incluye una gran variedad de actividades. Puedes ir eligiendo en la columna de la izquierda, leer las normas y luego practicarlas con ejercicios.

Mientras vamos dominando la ortografía, no debemos olvidar que una escritura correcta implica el uso adecuado de los signos de puntuación. Para colocarlos hay normas tan claras como para acentuar las agudas, por ejemplo, y no se ponen libremente, según nos va pareciendo, sino que hay que aplicar dichas normas. Por supuesto, lo primero es conocerlas, a través del libro de texto o de esta página que incluye las normas de los signos de puntuación y algunas actividades, aunque aquí hay un índice de actividades muy completo. Otros enlaces:
Interrogación y exclamación
Coma y punto
Puntos suspensivos
Dos puntos
Punto y coma
Paréntesis

Por último, no olvides que el objetivo final es mejorar la redacción en un sentido amplio. Esto implica, además de una ortgrafía adecuada con unos signos de puntuación adecuados, tener en cuenta todas las propiedades de los textos: adecuación, coherencia y cohesión. Párate unos minutos a pensar qué quieres contar, cuál es la mejor manera de organizar esos datos, cuidar el vocabulario,... de nuevo podemos encontrar ayuda en internet:

- Consejos para redactar correctamente

- Pautas para escribir correctamente (incluye actividades).

Como cierre, una tabla periódica distinta:

Ya no tienes excusa: debes mejorar tu expresión. 

La ilustre fregona

Los alumnos de 2º de PMAR han realizado una teatralización de una escena de La ilustre fregona, novela de Miguel de Cervantes. Este es el resultado: